문화놀이터 액션가면

2020. 2. 19 동숭아트센터 강당에서 Teaching Artist를 위한 정체성 탐색 & 커뮤니케이션 워크숍을 진행했습니다. 예술가와 교육자 사이에서 자신의 다이몬을 찾고, 예술교육에 대한 사명감을 가지고 노력하는 우리 TA 선생님들을 액션가면이 응원합니다^^/ 제목 소요시간 진행 프로그램 0 오프닝 -15 강사들 ♡ 참여자 맞이 -5 1 다이몬 (정체성) 15 다이몬 나는 누구인가? 2 우주에 온 이유 (정체성/전문성) 20 왼손 여행 생각과 감각 3 소통의 원리 (이해/오해) 30 사실과 상상 쉬는 시간 10분 4 마음의 시차 (자기 인식) 20 생활의 발견 5 communication1 (감각) 40 감각 놀이 6 communication2 (단체) 20 놀이 개발 쉬는 시간 10분 7 이야기..

“문화기획자는 그가 서 있는 어느 곳에서나 마술을 합니다. 특히, 지역이라는 공유된 시공간은 마술사의 활동 영역입니다. 그리고 꾸준히 일상의 모든 것을 가지고 마술을 연마합니다. 이때 비로소 문화기획자는 지역을 읽을 수 있게 됩니다.” 지역문화인력 지원사업은 지역을 기반으로 활동하는 문화관련 전공자 등 문화인력이 지역문화시설에서 실무자로 근무하며 문화현장이 필요로 하는 지역문화전문인력으로 양성될 수 있도록 지원하는 사업입니다. 올해 2년을 맞은 이 사업은, 지난 4월, 지원사업 참여자 오리엔테이션과 함께 본격적으로 시작되었습니다. 오리엔테이션에서 만났던 이들이 지난 6월 20일 가평 ‘좋은아침연수원’에서 다시 한 번 뭉쳤습니다. 2박 3일간 진행된 ‘지역문화인력 비전캠프’가 바로 그 현장인데요. 이번 비..

■ 사업목표 ○ 전문 인력을 활용한 깊이 있는 예술경험을 통한 지역문화 예술발전에 기여 ○ 연극 교육과정을 통해 주민 참여 계기를 확산하고 청소년과 함께 지역의 미래구상 ○ 주민이 함께 소통함으로써 공동 의제를 정하고 함께 만들고 함께 키우는 지역으로의 포석을 쌓음 ○ 공연 발표를 통해 주민참여예산 사업의 다양한 형태 홍보 2019년 12월 21일(토) 2시 / 4시 사당5동 주민센터 지하 주민사랑방에서 까치극단의 '굿닥터' 공연이 있었습니다 :) 아담한 공간인 만큼 객석을 다 채우고 스탠딩 관객까지! 배우들의 이야기를 들으러 찾아와 주셨답니다! 이번에 공연 된 '굿닥터'는 원작의 8개 에피소드 중 3개의 작품만 선정해 약 30분 가량의 단편으로 각색한 작품입니다. 닐 사이먼의 수준높은 해학과 유머를 이..

2018년 초등교사 진로교사 전문화과정1에 이어 두번째 심화과정을 요청해주셨어요^^ 달리고, 뛰고, 소리 지르고, 소통하다 보면 어느새 우리는 내 안의 예술가를 깨우게 된답니다! 작년 기초수업에서는 교실에서 쉽게 활용하기 좋은, 아이들 유형에 맞게 적용하기 좋은 놀이들을 소개해드리고 직접 교과나 협력, 이해, 산만 등 해결하고자 하는 미션을 주제로 하여 놀이를 개발하는 실습을 해보았지요. 올해는 심화수업인 만큼 생략적으로 놀이의 1단계 룰을 설명하고 그 다음을 직접 설계하실 수 있도록 여지를 드렸어요. 기초수업을 생략하고 바로 심화수업을 들은 선생님들께서는 조금은 대화가 부족하다 느낀 시간이었지 않았을까 싶어요. 아쉽지만 늘 주어진 시간은 짧게만 느껴지네요~^^ 연수 이틀차인데도 불구하고 에너지가 충만한..

부천문화재단 오케스트라 단원협력 캠프 둘째 날은 그동안 쌓아 두었던 분노와 스트레스를 한방에 날려버리는 '도자기 깨기' 프로그램 준비했답니다^^ 첫날 고생한 덕분일까요? 음식을 바닥까지 싹싹 비우는 왕성함을 보여준 우리 아이들과 함께 오늘은 편안하고 보드랍게 출발합니다. 음악은 뉴에이지로 틀어주세요~~~~^0^ 마음 속에 어두운 면과 밝은 면이 공존한다고 말하는 아이들에게 또 한수 배웁니다^^/ 두 가지 마음 중에 사랑을 선택해서 보여준 아이들이 너무 고마웠어요! 빡빡한 일정과 낯선 환경 또한 아이들에게 스트레스였는지 몰라요^^ 지금 켜켜히 쌓여있던 분노와 스트레스를 깨부수러 나가볼까요~? 접시를 깨려던 순간 갑작스레 내린 소나기가 낭만적인 추억을 더해주었답니다^^ 푸히히 사실 이 프로그램의 핵심은 깨진..

우당탕퉁탕 혈기왕성한 상도중 학생들과 함께 '까치극단' 문을 엽니다! 모두 중학교 1학년 학생으로 연극을 통한 즐거움을 찾기 위해 모였어요~ 이 사업은 주민참여예산으로 이뤄지기 때문에 사당동에 거주하는 일반인들도 극단에 지원하실 수 있습니다. 무대 경험이 없어도 좋아요♡ 연극을 사랑한다면 좋아요♡ 웃음이 솟아나는 월요일을 원한다면 좋아요♡ 시작 : 2019. 08. 26 부터 매주 월요일 오후 1:15 (5,6교시) 장소 : 상도중학교 1학년 7반 접수 : 사당5동 주민센터 담당자 최효은 02-820-2790 강사 : 액션가면 대표 여세진, 한지아 작품 : 닐사이먼 우리 배우들 너무 귀엽죠 >_< 헤헿 공연은 사당5동 주민센터 지하에 있는 작은 카페에서 진행됩니다. 배우와 관객들이 뒤섞여 실제로 현장에서..

2019. 08. 17 꿈다락 토요문화학교 '지구를 지키는 아시아의 영웅들' 2기 출발합니다~^^ 이번에도 친구들과 빨리 친해지기 위한 다양한 놀이들을 준비했어요! 첫번째 놀이시간에는 몸을 움직이고 소통하는 것을 목표로 했어요. 다들 놀이선수들 같이 집중력이 대단했답니다^^ 모두 조금씩 힘을 보태서 공동미션을 해결해나가요~! 규칙에 대해서도 잘 이해하고 받아들이는 성숙한 아이들 덕분에 잘 빠진 고속도로를 타고 예술여행을 순조롭게 시작합니다 ^^ㅎㅎ 놀이뿐만 아니라, 동양의 나라들 중 '중국'과 '베트남'에 대해서도 공부했어요. NEW 아시아 신화를 만들어내기 위해 각 국의 신화공부가 바탕이 되어야 하거든요! 낭독극을 통해 배우들이 들려주는 신화 이야기를 만나겠지만 그 전에 신화가 탄생한 나라에 대해 공부..

1. 정확한 자세 고개를 들고, 어깨를 펴고, 가슴과 배를 당기고 다리와 팔이 곧게 펴진 상태 2. 서 있기 객석을 향해 자신의 정면을 얼마나 보여줄 것인가를 생각하여야 한다. 정면, 반정면, 옆면, 반뒷면, 뒷면의 5가지 위치를 생각하고 항상 감각적으로 서야 한다. 그리고 가능한 얼굴이 객석에 보이는 것이 좋다. 왜냐하면 관객들이 보기를 원하는 것은 바로 얼굴이며 얼굴에서도 특히 눈이기 때문이다. 이 눈을 통해서 배우가 느끼는 감정이 관객에게 전달된다. 오랫동안 배우의 얼굴리 보이지 않게 되면 관객은 궁금해질 것이다. 다라서 가능한 자신의 얼굴을 관객이 볼 수 있도록 배우는 자신의 위치를 신경 써야 한다. 3. 걸음걸이 역할의 특징과 성격을 노출시킬 수 있어야 한다. 서 있기도 당연히 그래야 하고, 무..

대사란, 특히 자연스러운 대사란, 현대연극에서 가장 핵심적이며 기본적인 요소이다. 르네상스 시대 이후 연극이 실내로 들어오면서 신체표현보다는 대사를 보다 중요한 요소로 사용하게 되면서 대사의 중요성은 계속해서 증가해 왔으며, 특히 20세기 들어 가정의 소소한 일상을 무대에 표현하는 사실주의 연극이 보편화되면서 우리가 일상에서 사용하는 평이한 말이 무대에서도 그대로 사용되게 되었다. 그러므로 듣기에 부담가지 않는 자연스러운 대사처리는 배우에게 있어서 가장 필요한 최소한의 자질이다. 대사에서 무엇보다 중요한 것은 정보의 전달이다. 즉 대사란 감정의 표현이라는 측면도 있지만 우선 관객들에게 기본적인 줄거리를 전달할 수 있어야 한다. 그러므로 관객들에게 정확하게 내용을 전달하는 것이 첫 번째 기능이라 말할 수 ..

기억나시나요? 3일에 걸쳐 낭독된 다섯 편의 신화낭독극!! 7회 희곡창작 시간에는 작품들이 각기 어떤 매력을 가지고 있는지 깊이 있게 생각해봤어요^^ 그리고, 주인공-적대자-조력자 개념 안에 이들을 분리해 넣어봄으로써 인물들의 관계를 공부했지요. 새콤달콤이 걸려있는 흥미진진한 기억력 대회 같았답니다 ^-^ 물론 창작을 위해서는 몸과 마음이 둘 다 유연해질 필요가 있지요! 보드라운 뇌를 만들기 위해서 우리는 열심히 뛰고 만들고 두들겼어요^^ 자유로운 글쓰기 이전에는 선생님들이 희곡의 구성요소를 몸으로 설명해주셨어요^^!! 발단-전개-절정-하강-대단원 이라는 희곡의 흐름을 스탑모션으로 보여주셨답니다. 단막극의 제목은 '대왕 소시지'였어요 ㅎㅎ 고대 신화 속 인물들을 깨워서 현재 우리가 살고 있는 지구의 문제..